Prerequisiti degli apprendimenti e potenziamento cognitivo

Intervenire presto, quando le abilità di base si stanno formando, è il modo più efficace per prevenire difficoltà scolastiche successive.

A chi si rivolge — Bambini dell'ultimo anno di scuola dell'infanzia e dei primi anni della primaria.

Abilità osservate

Le competenze che sostengono l'ingresso nella lettura, nella scrittura e nel calcolo.

Attività ludiche e strutturate, proposte in piccoli step progressivi, con restituzione finale ai genitori e, se utile, agli insegnanti.

Nel primo colloquio si chiarisce la richiesta e si valuta insieme se e come procedere. In studio a Lonato del Garda oppure online.