Cosa osservo
Come funziona quel bambino: dove si inceppa, dove riesce, cosa gli rende difficile un compito.
Il mio approccio
Come lavoro con bambini e ragazzi
Non esiste un intervento che vada bene per tutti: quello che funziona con un bambino può risultare inutile con un altro. Per questo il punto di partenza è sempre capire come funziona la persona che ho davanti.
Il mio approccio integra competenze psicologiche, aspetti psicoeducativi e strategie metacognitive, con interventi personalizzati orientati a promuovere il benessere emotivo, lo sviluppo delle abilità cognitive e l'autonomia negli apprendimenti.
Quando necessario, coinvolgo la famiglia e collaboro con la scuola e gli altri professionisti coinvolti per creare una rete di sostegno efficace.
Cosa condivido
Con i genitori, e quando serve con la scuola, strategie utilizzabili anche fuori dallo studio.
Dove si arriva
A strumenti che il bambino o il ragazzo sappia usare da solo, senza dipendere dall'adulto.
Mindfulness e autoregolazione
Nei percorsi con bambini e ragazzi possono essere integrate pratiche di mindfulness e strategie di autoregolazione emotiva adattate all'età evolutiva.
Parliamone
Nel primo colloquio si chiarisce la richiesta e si valuta insieme se e come procedere. In studio a Lonato del Garda oppure online.